مناهج

مناهج
«نگرش ها و دغدغه های حوزه و روحانیت»

۷ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «مطالبات حوزویان» ثبت شده است

 آیت‌الله احمدی فقیه یزدی؛ عضو مجمع عمومی جامعه مدرسین

 انتظار می‌رود شورای عالی حوزه علمیه با برنامه‌ریزی گسترده موجب شکوفایی استعدادها و پرورش متخصصین در رشته‌های مختلف شود.

 بیانات رهبر انقلاب مهم ترین اولویت اعضای شورای عالی در دوره جدید باشد.

 با تمامی اقدامات صورت گرفته فاصله زیادی تا عمل به منویات رهبر انقلاب و مبانی منشور روحانیت وجود دارد.

 ادغام رشته‌ها به بهانه نبود شغل اشتباه بزرگی است که باید از تکرار آن در حوزه‌های علمیه اجتناب شود.

🌐 rasanews.ir/002kcR

  • نعمتی

 مطالبات از شورای عالی
 محمد حق‌پرست

 یکی از مطالبات جدی حوزویان از شورای عالی، ترویج کرسی‌های آزاداندیشی است. این مطالبه چند دهه است مدام مطرح می‌شود ولی هنوز عملیاتی نشده است. حضرت آقا از ابتدای رهبری تاکنون در جلسات مختلف بارها بر این مهم تأکید و مطالبه کردند. آنچه ایشان مطالبه کرده‌اند، «ترویج» است نه فقط «برگزاری» چند جلسه مختصر در سال. ترویج کردن، یعنی کاری بکنیم که طلاب و فضلای صاحب نظریه، در فضای کاملا آزاد و بدون هیاهوی رسانه‌ای، به راحتی نظراتشان را مطرح کنند و گفتگوی علمی شکل بگیرد. در این فضا کسی را به خیانت و جنایت و نفهمی متهم نمی‌کنند. تنها منطق و استدلال و قول حق است که میدان‌داری می‌کند.

 امروزه نیاز حوزه به آزاداندیشی بیش از پیش است. اگر کرسی آزاداندیشی به معنای واقعی کلمه #ترویج و به یک #گفتمان در حوزه تبدیل شود، نتیجه‌اش تولد نظریه‌های جدید و محکمی خواهد شد که پایه‌های معرفتی و عملی تمدن اسلامی را محکم کرده و به کارآیی نظام اسلامی می‌انجامد.

 برعکس آن نیز صادق است؛ یعنی اگر حوزه از این نعمت و فرصت بزرگ استفاده نکند، این رویکرد یکی از بزرگترین تهدیدهای آینده حوزه خواهد بود؛ چه اینکه در عصر رسانه نظریه‌ها به سرعت منتشر می‌شوند و حتی نمی‌توان به یک نظریه بی‌اعتنایی کرد چه برسد به نظرات.

اکنون با آغاز دوره جدید شورای عالی، امیدواریم این روند اصلاح شده و شاهد گفتمان آزاداندیشی باشیم.

〰️〰️〰️〰️〰️

  • نعمتی

 بانک ایده و سامانه ثبت ایده‌ی طلاب و نخبگان

 دبیر شورای عالی، چندی پس از دیدار شورای عالی با امام خامنه‌ای، ضمن مصاحبه با خبرگزاری حوزه به «بانک ایده‌ها» در حوزه علمیه اشاره کرد و گفت: سابقا بانک ایده‌ها را داشتیم و مدتی کم فروغ شده، با الهام از فرمایشات رهبری مبنی بر اینکه به طلاب خوش‌استعداد و نخبه میدان بدهید، تاکید کردم این بانک باید احیا شود و حضرت آقا گفتند،‌ گاهی کسانی از میان همین طلاب جوان که خیلی چهره هم نیستند، برای ما نامه می‌نویسند و نکات بسیار قابل توجهی را ذکر می‌کنند.

 وی با بیان این که #بزودی اطلاعیه فراخوان بانک ایده‌ها منتشر خواهد شد گفت: فراخوانی از کل حوزویان خواهد شد که دیدگاهشان را مطرح کنند، ممکن است یک سری سوالاتی را هم مطرح کنیم که در رابطه با آینده و پیشرفت و مسائل مختلف حوزه نقطه نظرات خود را مطرح کنند و راه‌هایی که به ذهنشان می‌رسد.

 آیت‌الله بوشهری با بیان این که البته افراد آزادند و ممکن است غیر از این چارچوب نقطه نظرات دیگری نیز داشته باشند اظهارداشت: این سرمایه‌ای می‌شود که هر ماه یک بار این ایده‌ها را بررسی کنیم و به بهترین ایده که مطرح شد، #جایزه بدهیم و تشویق کنیم تا بتوانند موثر باشند و اگر چهره‌ای است که آینده دارد حمایت شوند.

 وی با بیان این که برای «بانک ایده‌ها» #سامانه‌ای در نظر گرفته شده است افزود: از طریق این سامانه نقطه نظرات را دریافت خواهیم کرد.

https://b2n.ir/456735

۱۶ بهمن ۱۳۹۸
〰️〰️〰️〰️〰️

  • نعمتی

 دومین مطالبه از شورای عالی
محمد حق‌پرست

 نهاد شورای عالی، بالاترین مقام رسمی تصمیم‌گیر و سیاست‌گذار در حوزه‌های علمیه است. حتی برنامه‌های مدیریت باید به امضا و تأیید شورا برسد. اما بسیاری از طلاب، نه به‌درستی اعضای آن شورا را می‌شناسند و نه وظایفشان را می‌دانند. برای همین نمی‌دانند مشکلاتی که در حوزه وجود دارد، وظیفه مدیریت است یا شورا، و به کدام شخص حقوقی مربوط است تا از آن مطالبه کنند.

از طرفی شورای محترم عالی تا کنون انگیزه‌ای برای مطرح‌کردن مصوبات و اقدامات خود، گزارش دادن به طلاب و شنیدن نظرات آنها را نداشته است. خودش را فقط برابر مراجع و رهبری پاسخگو می داند، درحالیکه در برابر تک تک طلاب نیز مسئول است. طلاب و فضلا حق دارند از برنامه‌های شورا خبر داشته باشند و بدانند چه تصمیماتی برای سرنوشتشان گرفته می‌شود.

 نتیجه این رابطه آن شده که طلاب فکر کنند شورای عالی طلبه ها را غریبه می‌داند؛ طلبه ها هم چون از برنامه‌های شورا بی‌خبرند، رشد و تحولی در حوزه علمیه احساس نمی‌کنند و حوزه را دچار رکود و روزمرگی می‌بینند. از این رو، فضای گلایه و شکایت در حوزه‌های علمیه به شدت بالا گرفته است.

 اکنون با انتخابات جدید شورای عالی، فرصتی است تا رابطه شورا و طلاب بهتر و صمیمانه‌تر از قبل شود. پل این ارتباط، تعیین سخنگویی از طرف شوراست تا با جلسات منظم، طلاب و رسانه‌های حوزوی را در جریان روند مصوبات و اقدامات شورای عالی قرار دهند؛ طلاب سؤالاتشان را بپرسند و قانع شوند. امروز طلاب منتظر اقدامات شورا هستند و اگر جو بی‌خبری همچنان باقی بماند، قطعا نتایج خسارت‌باری خواهد داشت.

〰️〰️〰️〰️〰️
ejj

  • نعمتی

 اولین مطالبه از شورای عالی
 علی مهدوی

 اعضای هشتمین دوره‌ی شورای عالی تعیین شدند؛ و اکنون نوبت به تعیین دبیر شورای عالی رسیده است. طبعا دبیر شورای عالی در اولین جلسه‌، توسط اعضای این شورا، تعیین خواهد شد. اما دبیر اصلح کیست؟! فارغ از بررسی و معرفی مصداقی اشخاص، بهتر است دنبال ملاک‌ها باشیم؛ ملاک‌های دبیر اصلح:

1 دغدغه‌مند تحول و اجرایی‌شدن منویات امام خامنه‌ای (دام ظله العالی)
مهم‌ترین مطالبه طلاب و توقع ایشان از دبیر آینده شورای عالی، مشاهده ملموس روند تحول حوزه علمیه طی دوره چهارساله‌ی شورای هشتم است. لذا باید شاهد ریل‌گذاری و برنامه‌ریزی‌هایی باشیم که منتج به نتیجه شود و جلسات شورای عالی را هرچه بهتر به سمت این دغدغه‌ها سوق دهد.

2 ارتباط مستمر با بدنه طلاب
خواست دیگر طلاب از شورای محترم عالی حوزه‌های علمیه این است که فردی به عنوان دبیر آن شورا، برگزیده شود که بیشترین و بهترین ارتباط را با بدنه حوزه علمیه که در واقع همان اساتید، فضلا و طلاب حوزه‌های علمیه هستند داشته باشد. فردی باید دبیر شورای عالی شود که طلاب، خود را با او بیگانه و غریبه نبینند. این فقط خواست طلاب نیست؛ بلکه مطالبه امام خامنه‌ای از شورای عالی نیز هست.

3 انگیزه و تلاش جدی برای احیای موقوفات حوزوی
امروز طلاب و اساتید حوزه‌های علمیه در سخت‌ترین شرایط معیشتی هستند. تورم‌های فزاینده و کمرشکن، درس‌خواندن را برای بسیاری از طلاب، مشکل کرده است؛ در حالیکه حوزه‌های علمیه بیش از دویست هزار رقبه ثبت شده در اوقاف دارند. به یقین وقتی طلاب حس شود دبیر شورای عالی بخاطر مشکلات معیشتی ایشان، آرام و قرار ندارد و از هیچ تلاشی فروگذار نمی‌کند، امید و دلگرمی طلاب نیز به شورای عالی بیشتر خواهد شد.

4 آگاهی از اهمیت رسانه و عصر رسانه
امروز در عصر رسانه هستیم و طبعا عدم انتشار اخبار، گزارش‌ها و آمار، توسط نهادها، حمل بر فقدان عملکرد خواهد شد. از‌این‌رو هر نهادی که از ظرفیت رسانه، به درستی استفاده نکند، محکوم سوءتفاهم‌ها و سوءبرداشت‌ها نزد اذهان عمومی خواهد شد و حتی مغلوب مغرضین و حتی منتقدین خود خواهد شد؛ چراکه برتری در عصر رسانه از آن کسی است که روایتگر است؛ نه صامت و بی‌اعتنا به رسانه‌ها.
به یقین دبیر شورای عالی، باید هم از ظرفیت دبیرخانه شورای عالی و هم سایت شورا و هم دیگر رسانه‌ها کمال استفاده را ببرد؛ تا طلاب در جریان مصوبات و گزارش‌ها و اقدامات شورای عالی قرار بگیرند. یادمان باشد غفلت از کار رسانه‌ای براحتی یک نهاد عظیم را به سراشیبی #بحران_مقبولیت خواهد افکند؛ همانطور که استفاده درست از رسانه منجر به مقبولیت عمومی خواهد شد. همچنین در این صورت است که نقدهای مطرح درباره شورای عالی نیز دقیق‌تر و به صواب، نزدیک‌تر خواهد شد.

 گفتنی است همه اعضای شورای عالی، باید ملتزم به این ملاک‌ها باشند؛ اما نقش برجسته‌ و تعیین‌کننده‌ی دبیر شورای عالی، بسزا و مؤثر خواهد بود در ترمیم وجهه و چهره‌ی شورای عالی.

  • نعمتی

پرونده ویژه مناهج

درآمد / علی مهدوی

در روزهای آغازین دوره هشتم شورای عالی هستیم و شورای هشتم، می‌تواند نقطه عطفی باشد برای توجه حوزه‌های علمیه به گام دوم انقلاب اسلامی و هدف‌گذاری برای تمدن نوین اسلامی. بدیهی است همه اینها فرع بر تحقق منویات امام خامنه‌ای درباره تحول حوزه‌های علمیه است.

لذا در شانزدهمین پرونده مناهج با عنوان «مطالبات حوزه و روحانیت از شورای عالی» در صدد پیگیری و تبیین مطالبات مطرح درباره این شورا هستیم.

 اساتید، فضلا و تمامی فرهیختگان محترم عضو مناهج، می‌توانند یادداشت‌ها و نظرات خود را برای تحریریه مناهج ارسال کنند.

〰️مم

  • نعمتی

 

گزارش میدانی

 رسیدگی به امور تبلیغی طلاب
 انتقاد به سیستم آموزشی حوزه
 رسیدگی به وضع معیشتی طلاب
 نظارت بر وضعیت درسی طلاب
 تسهیل در جذب اساتید جوان

 خبرگزاری رسا

  • نعمتی