مناهج

نظرسنجی سنن حوزوی

مناهج
نگرش ها و دغدغه های حوزه و روحانیت

طبقه بندی موضوعی

۴۴ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «تبلیغ» ثبت شده است

💠 در حوزه باید به تبلیغ به صورت جدی توجه بشود؛ یعنی برای تبلیغ برنامه‌ریزی شود.

💠 این ذخیره‌ی عظیم در حوزه - این‌همه روحانی جوانِ آماده‌ی حرف زدن و تبلیغ کردن- در اختیار ماست.

📅 ۱۳۷۰/۰۶/۳۱

📌 مناهج:

♨️ بیانات رهبری درباره‌ی اهمیت تبلیغ، مسأله‌ای است که طی سه دهه گذشته مکرر به مسؤولین حوزه‌های علمیه گوشزد شده است؛

✅ حتی رهبری امید داشتند با تشکیل شورای عالی و مرکز مدیریت (۳۰ سال قبل)، حوزه علمیه به سمت اولویت‌های اساسی خویش هدایت شود و کارایی لازم را بیابد تا از رهگذر آن هم از استعدادهای حوزوی به بهترین وجه بهره‌برداری شود و هم جامعه به نیازهای مختلف دینی و معارفی خود نائل شوند؛

⛔️ اما مع‌الأسف این مطالبه‌ی حضرت آقا (درباره تبلیغ) هم مثل بسیاری از مطالبات دیگر ایشان از سوی شورای عالی و مرکز مدیریت مورد بی‌اعتنایی و بی‌مهری قرار گرفت؛ تا جایی که رهبری در سال جاری درباره تبلیغ، اعلام #نگرانی کردند؛ چراکه:

1️⃣ از طرفی هنوز نهاد سیاست‌گذاری حوزه حرکتی در راستای اولویت‌دهی درست به مسائل پیش روی حوزه نشان نداده است؛

2️⃣ و از سوی دیگر، اهم وقت شورای عالی در مسائل غیر ضروری اسراف شده و دیگر نوبت به مسائل مهم و حیاتی نمی‌رسد!

〰️〰️〰️〰️〰️〰️

📌 آگاهی بیشتر:

🌀 اسراف وقت در شورای عالی؟!

https://eitaa.com/manahejj/6168

🌀 شورای عالی را معطل نکنید

https://eitaa.com/manahejj/6176

  • صادقی

👤 به نقل از آیت الله وحید خراسانی

 ✅ حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام فرمودند: اسم آن عالم را [جزء روضه خوان‌ها] بنویسید و اسم آن دیگری را خط بزنید!

📌 مناهج:

سعادتمند مبلّغینی که #خالصانه برای خدا راهی شهر و روستاهای دور و نزدیک شدند و مردم را بر سر سفره‌ی امام حسین علیه‌السلام مهمان می‌کنند...

  • صادقی

🌀 تبلیغ، عنصر دوم و سوم حوزه هم شمرده نمی‌شود

📝 نظامات سکولار به ما اجازه نمی‌دهد که وارد جریان حل مشکلات شویم

📝 تبلیغ در هیچ جای نظام آموزشی و پژوهشی ما نیست

📝 کسانی که نمی‌توانستند به ارتقای درجات علمی برسند راه تبلیغ را در پیش می‌گرفتند!

📝 باید بپذیریم تلاش‌های ما به اندازه نیازهای ما نیست

  • صادقی

📝 ویژگی مبلغین

💠 امام خامنه‌ای 

❇️ ما برای انتقال معارف اسلامی به اعماق جامعه و به دبیرستانها، به دانشجویان دانشگاه‌ها، به دانش‌آموزان دبیرستانها و به خیلی از نقاط این جامعه احتیاج داریم به انسانهایی که از اسلام و از مبانی اسلامی و از تفکر الهی اسلام آگاه باشند.

📅 1364/09/26

  • صادقی

👤 علیرضا پناهیان

🔸 جریان تبلیغ در کشور یک جریان مظلوم و مهجور است. اخیراً رهبر انقلاب مطالبی را درباره اهمیت تبلیغ صریحاً بیان کردند و فرمودند که درباره تبلیغ نگران هستند و تبلیغ در حوزه در درجه اول اولویت قرار ندارد و این وضعیت باید تغییر کند و اولویت اول حوزه کار تبلیغ باشد.

🔺 اگر حوزه بخواهد تبلیغ را در اولویت اول قرار دهد، باید تغییراتی در فصل‌های دورس حوزه انجام شود. صرف آشنایی با فقه به معنای خاص، برای امر تبلیغ کافی نیست. 

🔻 ما در حوزه، به فقه به معنای اخص کلمه می‌پردازیم و با فقه می‌خواهیم مکلف را از مقام حیرت خارج کنیم. 

✅ اما در تبلیغ، رکن اساسی این است که بتوانیم دانشمندانه به مخاطب انگیزه بدهیم درحالی‌که شاید در طول تحصیل در حوزه علمیه، حتی دو واحد هم در این‌باره درس نخوانیم.

♨️ مبلغ لازم است «اسلام‌شناس» باشد. تا زمانی که در حوزه علمیه، تبلیغ را محتاج دانش ندانیم، در تبلیغ موفق نخواهیم بود.

🔺 عالمان دینی در مساجد و محافل مذهبی از شخصیت خوب خود بیش از هر چیز دیگری بهره می‌برند و این در تبلیغ بسیار مؤثر است و از طرف دیگر نیز تعداد زیادی از مخاطبان، فطرت خود را شکفته کرده‌اند و به شایستگی متأثر می‌شوند؛

♨️ اما باید برای دل‌هایی که آماده نیستند و به عالمان دینی مراجعه نمی‌کنند فکری کرد و امروز بسیاری از جوانان ما رجوعی به دین ندارند.

🔻 تأثیر مبلّغ به عنوان برانگیزاننده مخاطب یک امر مهم است. فقه نمی‌گوید چگونه در مخاطب انگیزه ایجاد کنیم، مبلغ، هم باید اسلام‌شناس باشد و هم باید مخاطب را برای دین‌داری انگیزمند کند و برای انگیزمند کردن، انسان‌شناسی و روان‌شناسی دینی لازم است و ما در این زمینه کم کار کرده‌ایم.

✅ شناخت مخاطب برای امر تبلیغ مهم است. ما برای مخاطب‌شناسی گاهی باید فرد فرد مخاطبین را بشناسیم و بلکه باید به مخاطب‌شناسی از حیث جامعه‌شناسی توجه داشته باشیم و باید ببینیم #نبض_زمان در جامعه چگونه می‌زند.

✅ ما باید جامعه، فرهنگ و ادبیات آن را بشناسیم. ما می‌خواهیم با مردمی صحبت کنیم که اخلاق را یک رفتار فردی می‌دانند، لذا باید جامعه را شناخت تا وقتی کلمه‌ای می‌گوییم، دریابیم جامعه چه برداشتی از آن می‌کند.

♨️ اما طلبه در حوزه علمیه چنین درس‌هایی نمی‌خواند.

✅ ما برای تبلیغ، نیاز به دانش داریم و نباید تبلیغ را به ذوق، نفس، شخصیت و منش مبلغ واگذار کرد و نباید تبلیغ را به دانش‌های موجود در حوزه واگذار کرد و مبلغ نباید خودش را از دانش مستغنی ببیند.

 ✅ اکثر آیات قرآن، تبلیغی است ولی این آیات را باید طبقه‌بندی کرد و در تبلیغ، از آنها بهره گرفت. ما برای تبلیغ نیازمند دانش هستیم؛ دانشی گسترده‌تر از فقه به معنای خاص و نیازمند مجاهدت علمی هستیم، مجاهدتی بیشتر از آنچه یک فقیه در موضوعات رایج نیاز دارد. فقه می‌خواهد مکلف را از حیرت در مقام عمل خارج کند، اما تبلیغ می‌خواهد در انگیزه‌های مخاطب وارد شود و تصویر صحیحی از دین، در ذهن او ایجاد کند.

🔻 باید تأسف خورد از اینکه برخی تبلیغ و منبر را برای افراد بی‌سواد می‌دانند. رهبر انقلاب درباره هیچ موضوعی به این سادگی ابراز نگرانی نکردند؛ حتی پیرامون فتنه‌های اخیر و مسائل خارجی و… این درحالی است که برخی از ما تبلیغ را نشناخته‌ایم.

🔻وقتی می‌خواهیم به تبلیغ دین بپردازیم باید محتوایی تولید کنیم و این محتوا باید عالمانه باشد و به بخش‌هایی از دین که به آن پرداخته نشده و اصلی‌ترین، مهم‌ترین و زیربنایی‌ترین بخش‌ها هستند بپردازیم؛ بخش‌هایی که با #احساسات_دینی ما نیز همراه باشد.

🔻باید در #ادبیات_تبلیغی یک #تحول پدید بیاید. مردمی که غیردینی رفتار می‌کنند، اکثراً دچار سوءتفاهم هستند، باید تحولی در ادبیات دینی ایجاد کنیم که نتیجه‌اش این بشود که وقتی عالم دینی دیدند، بگویند «این فرد، متخصص سلامت فکری، تمرکز و قدرت ذهنی در انسان است و استقلال روحی و فکری برای آدم‌ها مسئله اول اوست».

🕌 مجمع بزرگ مبلغان ماه محرم اصفهان - ۱۴۰۲/۰۴/۲۴

  • صادقی

📝 اهمیت تبلیغ و توصیه‌هایی به مبلغین

🎙 مرحوم آیت الله بهجت(ره)

  • صادقی

🔢 بخش نخست 

🖋 حمید قدیری

🔸 مقام معظم رهبری در دیدار مسئولین حوزه‌های علمیه و حوزویان و مبلغین نکات خیلی مهمی از راهبرد تا عملیات، فرمودند که جا دارد نصب العین مسئولین و بزرگان حوزه‌های علمیه قرار گیرد.

✅ رهبر انقلاب نسبت به وضعیت تبلیغ ابراز نگرانی کرده و فرمودند: «امروز نگاه رایج در حوزه‌های علمیّه این است که تبلیغ در مرتبه‌ی دوّم قرار دارد. مرتبه‌ی اوّل چیزهای دیگر است [مانند] مقامات علمی و امثال اینها؛ «تبلیغ» در مرتبه‌ی دوّم است. ما از این نگاه باید عبور کنیم. تبلیغ، مرتبه‌ی اوّل است!»

  • صادقی

💠 امام خامنه‌ای:

قبل از آمدن اینجا هم داخل این راهرو، یک نمایشگاه‌ گونه‌ای تنظیم کرده بودند و بعضی از فعالیت‌ها و کارها را در آن ذکر کردند که آن‌ها هم برای من بسیار خرسندکننده بود #آن_چیزی که به عنوان وظایف حوزه‌های علمیه اینجا #گفته_شد و در آن نمایشگاه #تصویر_شد، صد در صد #مورد_تأیید این حقیر است.

📅 ۲۱ تیرماه ۱۴۰۲

ــــــــــــــــــــــــ

مجموعه‌های حاضر در نمایشگاه:

▫️شبکه تولیدکنندگان محتوای تبلیغی

▫️گروه جهادی شهید مالامیری

▫️گروه تبلیغی بقیه الله

▫️اندیشکده راهبری سعداء

▫️شبکه مبلغان گردشگری مذهبی روشنا

▫️آستان مقدس امامزاده صالح

▫️مدرسه علمیه امام خمینی / شعبه ۲

▫️مقر کتاب کوثر

▫️حسینیه اندیشه

▫️خانه طلاب جوان

▫️مرکز گفتمان زن حقیقی

▫️شبکه مبلغان اقتصاد مقاومتی

▫️شبکه بانوان تبلیغی صبرا

▫️تشکل فراگیر گروه های تبلیغی

▫️مؤسسه منتظران منجی

▫️مؤسسه تخصصی خطابه امیر بیان

▫️واحد فرصت

▫️گروه تبلیغی کریمه ولایت

  • صادقی

🌀 من در میان آن حسینیه‌ی پرشور

📝 حاشیه‌نگاری از دیدار روحانیون و طلاب با رهبر معظم انقلاب

🔸 از ابتدای طلبگی، آرزوی حضور در دیدار‌های حوزویان با رهبر معظم انقلاب را داشتم، ولی هیچ‌گاه توفیق یار نمی‌شد.

🌱 حال عجیبی است، آرزوی شتافتن سوی دیدار ولی‌امر؛

از یک‌سو می‌خواستم تقلا کنم برای فراهم کردن مجوز دیدار، اما از طرف دیگر یاد حرف حاج قاسم افتادم که می‌گفت آقا که به سیدحسن نصرالله انگشتری هدیه دادند، من هم دلم انگشتر می‌خواست، ولی ابراز نکردم، چون وقتی ارزش دارد که خود آقا هدیه دهند، نه اینکه ما طلب کنیم.

  • صادقی

🎥 روایتی از دستاوردهای تبلیغی مبلّغ جوان همدانی

‼️ در فاصله ی صد متری مسجد تا بلوار،

 چهارده فروشنده هروئین وجود داشت...

📌 مناهج:

این طلبه جوان را نمی‌شناسیم؛ اما این را خوب می‌دانیم دو چیز برای طلاب لازم و ضروری است تا اثرگذار شوند:

1 داشتن درد و دغدغه‌ی دین

2 جهادی بودن

اینهاست که طلبه را وارد معرکه‌ی تبلیغی می‌کند و او را به وسط میدان جهاد می‌برد. شور و حرارتی که با وجود ده‌ها مانع ریز و درشت، اجازه نمی‌دهد طلبه ناامید شود و دست از تلاش بردارد.

  • صادقی