مناهج

نظرسنجی سنن حوزوی

مناهج
نگرش ها و دغدغه های حوزه و روحانیت

طبقه بندی موضوعی

حمایت از تحصن‌ها و تجمعات مربوط به مطالبات عفاف و حجاب

بیانات مهم حضرت آیت الله شب‌ زنده‌دار پیرامون حوادث اخیر در کشور

 

حضرت استاد شب زنده‌دار امروز دوشنبه 14 آذر ماه در درس «الشخص الاعتباری» فرمودند:

 

این مسائل و حوادثی که در دو، سه ماه اخیر در کشور پیش آمده، مسائل بسیار حساس و مهم است. راه درمانش این است که -علاوه بر درمان نواقص موجود توسط مسئولان امر- خود امت حزب الله و کسانی که دل در گرو دین دارند نیز باید در این زمان، خواسته‌ی همگانی خودشان را آشکار کنند. با اینکه مشکلات اقتصادی داریم اما دل در گرو دین داریم. همانطور که امام حسن عسکری(علیه‌السلام) فرمودند: "الفَقرُ مَعَنا خَیرٌ مِنَ الغِنى مَعَ عَدُوِّنا"؛ فقر با ما بهتر از توانگری با دشمنان ماست.

 

بسیاری از مشکلاتی که داریم هزینه‌هایی است که برای دینداری و استقلال و مستعمره نبودن، داریم می‌پردازیم. هرچند بخشی از مشکلات نیز به خاطر ناکارآمدی و کم کاری‌هاست و نمی‌شود این را انکار کرد؛ چون وجود دارد. اخیرا که دارو کم شد به خاطر این است که آن مسئول که حالا برکنار هم شده از قبل، درست پیش‌بینی نکرده و امکاناتش را فراهم نکرده بود؛ چون برخی از این داروهای متعارف که اکنون کم شده جزء تحریم شده‌ها نبود. گرچه متاسفانه این مشکلات وجود دارد اما اگر ما در مقابل مثلا بی حجابی بخواهیم کوتاه بیاییم بعدا جلوگیری از بی حجابی خیلی سخت می‌شود.

 

راه جلوگیری از این مسائل، این است که باید همه به خصوص خانمهای محجبه و خانمهایی که مقتدای آنها حضرت صدیقه طاهره و زینب کبری(علیهماالسلام) است اعلام کنند که ما حجاب را می‌خواهیم. این تجمعاتی که کم و بیش در بعضی جاها شده خیلی موثر و مفید است از دو جهت:

از یک جهت اعلام می‌شود که ملّت ما، ملّت خداجو است؛ ملتی است که تابع ائمه(علیهم‌السلام) و تابع صدیقه طاهره(علیهاالسلام) است و به هیچ وجه حاضر نیست حجاب و عفاف را کنار بگذارد و از آن کوتاه بیاید. بنابراین خود این اعلام باعث می‌شود جهان و جهانیان متوجه بشوند اینها، خواسته عمومی ملت است مگر عده‌ای بسیار اندک که همواره در عالم چنین افرادی بودند. ما باید این خواسته و مطالبه را عمومی، به همه جهانیان و بدخواهان و کسانی که یا غافلند و یا آراء معوج و نادرست دارند اعلام کنیم. البته کسانی که اعتراض می‌کنند اینطور نیست که همه آنها خائن باشند بلکه ممکن است در اثر شرایط یا خصوصیات، فهمها مختلف باشد که اینها با گفتگو حل می‌شود. ولی وقتی همه ببینند این، درخواست اکثریت جامعه است اگر دیندار هم نباشند اما قائل به حاکمیّت دموکراسی باشند خواهند گفت: اکثریت جامعه دارند این خواست را مطالبه می‌کنند.

جهت دوم اینکه، این اعلام ما، در حقیقت یک پشتوانه‌ای می‌شود برای تصمیماتی که باید مسئولان بگیرند و کارهایی که می‌خواهند انجام دهند؛ چون اگر خواسته و مطالبه‌ای، خواست و مطالبه‌ی عمومی شد مسئولان پشتوانه پیدا می‌کنند و می‌توانند محکمتر و استوارتر و با عزمی راسختر در میدان وارد بشوند و بگویند اینها، خواست ملت است که ما انجامش دادیم. اما اگر این خواست، ظهور و بروز نیابد و در دلها بماند مسئولان نمی‌توانند تصمیمی بگیرند و کاری کنند. بعضی از مسئولان قوای ثلاثه به برخی از عزیزانی که با آنها ملاقات داشتند گفتند: پشت ما را گرم کنید تا ما بتوانیم کاری انجام بدهیم. اگر مسئولین پشت‌گرم نشوند و اگر یک مطالبه عمومی در کشور نباشد آنها محذوراتی برای تصمیم‌گیری و انجام آن خواهند داشت.

این ایام شهادت حضرت صدیقه طاهره(سلام الله علیها) بسیار مغتنم است چون در لواء عواطف مردم نسبت به حضرتش، می‌توان مسائلی مانند حجاب و عفاف را که خواست ایشان بوده را به منصه ظهور رساند. ان شاء الله فردا از ساعت ده، در مدرسه فیضیه برای اعلام این مسائل، تجمعی برگزار خواهد شد. ان شاء الله آقایون شرکت می‌فرمایند.

  1401/09/14

 

  • علی مهدوی

📝 مطالبه از جامعه مدرسین

🖋 هادی محمدپور

🔸 تاریخ پر از افتخار روحانیت شیعه گواه مقاومت و مقابله آنان با ابزارهای تسلط اجانب بر مسلمین بوده است. از فتوای تحریم تنباکو و مخالفت‌های صاحب عروه و شیخ فضل‌الله در مشروطه تا فریادهای امام راحل در مخالفت کاپیتولاسیون، همه و همه بر مبنای جلوگیری‌ از سلطه اجانب بر جامعه مسلمین بوده است.

💠 بنیانگذار انقلاب نیز همین حساسیت و غیرت دینی علمای بزرگ در طول تاریخ را نقطه قوت روحانیت اصیل دانسته و در منشور روحانیت چنین فرموده‌اند: 

«مخالفت روحانیون با بعضی از مظاهر تمدن در گذشته صرفاً به جهت ترس از نفوذ اجانب بوده است. احساس خطر از گسترش فرهنگ اجنبی، خصوصاً فرهنگ مبتذل غرب موجب شده بود که آنان با اختراعات و پدیده‌‌ها برخورد احتیاط‌آمیز کنند. علمای راستین از بس که دروغ و فریب از جهانخواران دیده بودند، به هیچ چیزی اطمینان نمی‌‌کردند و ابزاری از قبیل رادیو و تلویزیون در نزدشان مقدمه ورود استعمار بود، لذا گاهی حکم به منع استفاده از آنها را می‌دادند. آیا رادیو و تلویزیون در کشورهایی چون ایران وسایلی نبودند تا فرهنگ غرب را به ارمغان آورند؟ و آیا رژیم گذشته از رادیو و تلویزیون برای بی‌‏اعتبار کردن عقاید مذهبی و نادیده گرفتن آداب و رسوم ملی استفاده نمی‌نمود؟» (منشور روحانیت)

🔹 بدون شک امروزه فضای مجازی، ضرباتی مهلک‌تر از رادیو و تلویزیون زمان طاغوت، بر فرهنگ و عقاید مسلمین وارد ساخته به گونه‌ای که خود مستقلا عامل بسیاری از قتل‌ها،طلاق‌ها، اضلال‌ها و انحرافات شده است.

♨️ در حوادث اخیر نیز بدون شک فضای مجازی نقشی تعیین‌کننده در تحقق،ابقاء و اشتداد اغتشاشات داشت.

بنابر آمار رسمی و مشاهدات عمومی، منفعت غالبه‌ی پلتفرم‌های خارجی از قبیل اینستاگرام و تلگرام، در راستای اهداف طاغوت بوده و تبدیل به مهمترین #ابزار_سلطه_اجانب بر جامعه اسلامی گشته است.

❇️ #استقلال ملت در همه ابعاد فرهنگی، سیاسی و ... از مهمترین اهداف انقلاب اسلامی ایران بوده است؛ انقلابی که موجب رهایی جامعه از سلطه طواغیت عالم شده است و با هدف آزادی ملت از نفوذ اجانب به پیروزی رسید.

♨️ اینک این نرم‌افزارهای خارجی، آزادی و استقلال ملت را نشانه گرفته است. باورها را منحرف ساخته، سبک زندگی و رفتار‌ها را تغییر داده و در یک جمله فرهنگ ناب این ملت را با خطر جدی مواجه ساخته است.

✅ اکنون که زمزمه‌هایی مبنی بر رفع محدودیت این نرم‌افزار‌ها از جانب برخی مسئولین به گوش می‌رسد، طلاب انقلابی و متدین ملجأ و دادرسی بهتر از حضرات محترم اعضای جامعه مدرسین سراغ ندارند.

لذا از محضر جناب‌تان استدعای پیگیری مجدانه جهت جلوگیری از بازگشایی این #ابزار_سلطه را داریم.

  • صادقی

🖋 ناصر فقیهی

🔸 به یکی از اساتید که روحیه انقلابی داشته و در علم‌های کلام، فقه و حدیث دانش خوبی دارد، پیشنهاد دادم درباره مسائل روز از نگاه‌های اعتقادی و فکری بنویسد؛ مثل تحلیل‌های فرهنگی و سیاسی متداول چون جای علمایی مثل ایشان بسیار خالی است. جای امثال شهیدان مطهری و بهشتی را در جهاد تبیین باید پر کرد.

🔻 می‌دانید وی چه جوابی داد؟ با حالت تحقیرآمیزی گفت: من وقت برای این کارها ندارم. 

🔹 استاد این را گفت و رفت اما حال من بسیار بد شد. تنهایی و غربت انقلاب را کامل حس کردم. آری انقلاب درمیان حوزوی‌ها هم گاهی غریب است. 

🔺 پشت این برخورد، یکی از ضعف‌های حوزه است که اساتید خوب و حتی انقلابی‌اش در بزنگاه‌های حساس اجتماعی سیاسی باز هم وقتی برای روشنگری و نگارش ندارند.

❓چرا در این سه ماه برخی اساتید و دانش‌پژوهان مراکز علمی مخصوصا مؤسسات اعتقادی حوزه نقش فعالی نداشتند؟ آنچه درس می‌دهند و درس می‌گیرند، کی قرار است بدرد انقلاب و مردم بخورد؟

❗️بهتر است بگویم در برابر حوادث واقعه، با تمام تهاجمات رسانه‌ای هنوز احساس تکلیف نمی‌کنند. برخی برنامه‌ای از قبل تعیین‌شده دارند دیگر فرقی نمی‌کند، شرایط جامعه خوب باشد یا فتنه‌گون! اگر نظام ضربه هم بخورد باز همان برنامه عادی خود را دارند. گویی اصلا فرمان واجب فوری جهاد تبیین از سوی ولیّ جامعه صادر نشده است!!

❇️ باید به اطلاع این بزرگواران برسانم، اینکه شما در میدان حضور ندارید و نهایتا شاید به صدور بیانیه دسته جمعی اکتفا می‌کنید، به معنای خالی‌ماندن صحنه نیست.

گاهی افرادی که بلحاظ علمی ضعیف و گاهی حتی افراد گمراه، سرداران عرصه می‌شوند.

همانطور که اکنون چهره‌های روحانیت در فضای مجازی بعضاً طلاب جوانی هستند که چندان حظ علمی ندارند و حتی برخی دین را بهانه‌ای برای شهرت خویش کرده‌اند. (فضلای جوان وارسته و جویای علم و فضل منظور نیستند).

🔻 یادمان باشد آسیب‌هایی که انقلاب می‌بیند ضررش برای همه است و دشمنان انقلاب همه روحانیت را دشمن خود می‌داند.

  • صادقی

🖋 علیرضا محمدلو

🔸 تسلط بر مغزها از تسلط بر سرزمین‌ها بالاتر است. اگر مغز یک ملت را تسخیر کنند آن ملت سرزمین خود را تقدیم می‌کند. این کلام راهبردی رهبر انقلاب را می‌توان توصیف کوتاه جنگ شناختی هم نامید.

❓اما عناصر اصلی این جنگ شناختی چیست؟

🔹 اگر رسانه را مصدر و بستر جنگ‌های شناختی بپذیریم در تحلیل پیام رسانه‌ای، یک فرایند پنج مرحله‌ای مطرح شده است: فرستنده پیام، متن پیام، بستر(کانال) پیام، گیرنده پیام و اثر پیام. 

شاید بتوان یک متغیر ششمی را هم به این فرایند اضافه کرد یا بطور مجزا از ارکان پنج‌گانه مذکور مطرح نمود: تکنیک پیام.

بدین صورت که بگوییم: چه کسی، چه پیامی را از چه کانالی و برای چه مخاطبی و با چه سطح اثری و با چه تکنیک‌هایی منتقل می‌کند؟

  • صادقی

زن در متن حوادث مهم تاریخی قرار دارد

🎙 امام خامنه‌ای 

♨️ آنکه خون را بر شمشیر پیروز کرد، زینب کبری بود.

💐 سالروز ولادت عقیله بنی هاشم حضرت زینب کبری سلام الله علیها تهنیت باد.

  • صادقی

📝 مطالبه از جامعه مدرسین 

🖋 محمد حق‌پرست

🔸 مدتی است برخی پیامرسان‌های خارجی در فضای مجازی کشور فیلتر شده‌اند.

این شبکه‌های اجتماعی پیش از این بارها بستری برای رواج ناامنی اجتماعی، روانی و اخلاقی بوده‌اند و محتوای غالب آنها در تضاد کامل با فرهنگ و تعالیم دینی است. 

‼️ اما اکنون عده‌ای دوباره خواستار رفع توقیف این پیام‌رسان‌ها هستند بدون اینکه به سیاستها و پشت پرده‌های این برنامه‌ها توجه کنند. 

⁉️ آیا امروز برای دشمنان ملت و فرهنگ ایران، فضایی بهتر، کم‌هزینه‌تر، راحت‌تر و آسان‌تر از پیام‌رسان‌های خارجی وجود دارد که بتوانند تمام نقشه‌ها و آسیبهای خودشان را به فکر و باور مردم تزریق کنند؟

دشمنان که از نفوذ میدانی و اجتماعی ناامید شدند، به سراغ مردم به ویژه نوجوانها و جوانها در فضای مجازی رفته‌اند و به وسیله تهاجم رسانه‌ای فکر و قلب آنها را منحرف می‌کنند.

♨️ آری، ما با تهاجم تمام عیار رسانه‌ای مواجه هستیم و بستر اصلی آن شبکه‌های اجتماعی است که ما هیچ مدیریت و اشرافی بر آنها نداریم.

❓اما وظیفه روحانیت در مقابل این منکر بزرگ چیست؟

آیا فقط باید به کار فرهنگی و نصیحت بسنده کرد، یا وظیفه دیگری در قبال جلوگیری از انتشار گسترده بسترهای فسادزا داریم؟

بر اساس کدام حجت شرعی ما باید سکوهایی را رها بگذاریم که ضابطه‌های قانونی کشور را قبول نمی‌کنند و حاضر نیستند هیچ نوع همکاری با ما داشته باشند؟

❇️ نهاد دینی فرهنگی حوزه علمیه، قطعا در مقابل این هجمه از ولنگاری فرهنگی ساکت نمی‌نشیند.

از معتبرترین نهادهای حوزه، نهاد «جامعه مدرسین» است که از علما و اساتید بزرگ حوزه تشکیل شده است. سابقه انقلابی این نهاد در بزنگاه‌های انقلاب، درخشان است.

امروز نیز توقع این است که این نهاد به میدان بیاید و موضع مقتدر و انقلابی بگیرد.

انتظار حوزویان از ایشان آن است که در مقابل این منکر بزرگ، سکوت را شکسته و علاوه بر تحریم آن، خواستار توقف دائمی شبکه‌های اجتماعی فسادزا در کشور شوند.

🔻 اکنون که مردم نسبت به معایب این پیامرسان‌ها آگاه شده‌اند، در سایه بی‌توجهی ممکن است دوباره فضا به دست دشمن بیفتد که قطعا محتواهایی فاسدتر از قبل تولید می‌کنند.

  • صادقی

📝 مطالبه از بزرگان حوزه علی الخصوص جامعه مدرسین

🖋 محمد فلاح شیروانی

 

💠 «آن عقلانیتى که در مکتب امام‏ بزرگوار ما هست، اقتضاء نمى‏کند که ما از خدعۀ دشمن غافل شویم، از کید او غافل شویم، از نقشۀ عمیق او غافل شویم، به او اعتماد کنیم، در مقابل او کوتاه بیائیم. هرچه که انسان در مقابل دشمن کوتاه بیاید، پشتوانۀ عظیم معنوى در درون کشور و درون ملت را از دست خواهد داد.»(۱۴/خرداد/۱۳۹۰)

🔹 حضرت آقا به بیانهای مختلفی تذکر می‌دهند که شما با دشمن فکوری طرف هستید، سناریوهای سر و ته داری طراحی می‌کنند و تلاش می‌کنند شما را به دام بیاندازند، وظیفه دارید قلب نقشۀ دشمن را بیابید و بر آن بکوبید و در این کار هیچ کوتاهی‌ای نداشته باشید. 

🔹 امروزه یک جنگ احزاب جدی علیه ایران و انقلاب اسلامی ترتیب داده‌اند و مرکز ثقل اثرگذاری این جنگ احزاب «فضای مجازی» است که در واقع در دست دشمن است.  

امروز همه می‌فهمند و همه می‌گویند که دشمن در فضای مجازی مشغول جنگ با هویّت انقلابی و همۀ موجودیت ایران اسلامی است. موفقیت‌های چشمگیری نیز به دست آورده است. 

💠 «بدانید امروز بیشترین نقشۀ دشمنان، این کارهای عظیم، متّوجه این است که ملّت ایران این اعتماد به نفسی را که دارد از دست بدهد. ... تلاش مهمّ جنگ نرم دشمن، امروز متوجّه این است که ملّت ایران امیدش را از دست بدهد»(۶/دی/۱۳۹۶)

♨️ مسأله از این هم فراتر رفته است؛ #امید نسل جوان ما شبانه‌روز مورد هجمه‌ی انبوهی از شایعات و عملیات روانی است؛ ولی هنوز هم آرام و بی‌تحرکیم و به شیطان کارآزموده، میدان عمل می‌دهیم!

❓چه چیز باعث این داستان غمبار شد؟

قطعاً یک عامل مهم آن راه‌دادن به سکوها(پلتفرمها)ی خارجی و دادن اجازۀ نفوذ به همۀ شریانهای فکر و عاطفه و زندگی جامعۀ ایرانی است. 

❓کدام تحلیل باعث این قضیه شد؟

تحلیلهایی شبیه به این که «چند سال دیگر امکان هیچ نوع محدودیت و ممانعتی نیست، فضای مجازی میدان جنگ است و باید در این میدان وارد شویم و دشمن را دچار هزیمت کنیم و ... .»

از این سخنان قریب به ۲۰ سال می‌گذرد و ما هنوز می‌گوییم باید دشمن را محدود کرد و تحلیلهای این بزرگواران این است که «ای آقا! چند صباح دیگر هیچ محدودیتی نمی‌توان اعمال کرد».

♨️ قطعاً برای این که نیروهای انقلاب بپذیرند و تسلیم شوند تحلیلهای متنوعی هم ارائه می‌شود، ولی خلاصۀ ماجرا همانی است که حضرت آقا خیلی سال پیش به یکی از مسؤولان فرهنگی کشور که با فرزند خود به دیدار ایشان رفته بود فرموده بودند؛ مشکل مهم و اصلی حوزۀ فرهنگ ما این است، شما که مسؤول فرهنگ این کشور هستید، دشمن شما «دسترسی»‌اش به این جوان شما که در کنار شما است از خود شما بیشتر است. بروید به این فکر کنید و جلوی این را بگیرید. 

❓نگرانی اصلی چیست؟

این که این تحلیلها دقیقاً مصداق واضحی از «مخرج مشترک پیدا کردن» با خواست و طرح دشمن است. این موضوع آنقدر مذموم و خطرناک است که حتی اگر شما مطالبه‌گر هم باشید، ولی خواستۀ دشمن را دنبال کنید، باید متوقف شوید و در این کار تجدید نظر کنید. 

💠 «مطالبه‌گری شما به‌گونه‌ای باشد که هم در بیان صورتِ مسائل و هم در مقام ارائه راه‌حل‌ها، با دشمن مغرض، مخرج مشترک پیدا نکنید»(۶ /اردیبهشت/ ۱۴۰۱)

🔺 این که پیامرسانهای داخلی جواب نمی‌دهد را از کسانی که منافعشان در باز بودن سکوهای خارجی است نباید شنید، بلکه باید مسؤولین پیامرسانهای داخلی بگویند که در چه وضعی هستند.

آنها می‌گویند با هیچ مشکلی برای استقبال از جمعیت و بالا بردن امکانات پیامرسانهای خود مواجه نیستند، فقط بسیار کمتر از «نصف» کمکهایی که دولت به پیامرسانهای خارجی می‌کند را اگر از ما داشته باشد همه‌چیز تغییر می‌کند و مردم را واقعاً راضی می‌کنیم. 

توان برنامه‌نویسی رایانه‌ای ما در دنیا زبانزد است. در همین حال افرادی که گرایشهای مشکوکی دارند این توان را زیر سؤال می‌برند. 

🔻 وضعیت دلشاد کردن دشمن در کشورمان در موضوعات کلیدی‌ای مثل «فضای مجازی» بسیار تأسف بار است. واقعاً وضعیتی پدید آمده که نزد دوست و دشمن ما را متهم به سفاهت در حکمرانی می‌کند. در این مواقع وقت حاکمیّت عقل است، عقل ناب و نورانی.

🔹 هرچند این سکوها به صورت نصفه‌نیمه بسته شده (که همین هم برکات بسیار داشته است)، ولی تلاشهای بسیاری می‌شود که به این صورت نماند.

✅ به همین جهت ما از محضر اساتید و علمای بزرگوار و انقلابی ـ بخصوص بزرگترهای ما در جامعۀ محترم مدرسین ـ که همۀ عمر را با دغدغۀ اسلام ناب زیسته‌اند درخواست داریم به صحنه بیایند و ما را از این گردنۀ سخت عبور  بدهند.

  • صادقی

🎥 رئیس‌جمهور در دیدار با دانشجویان

🔸 در کردستان یک آقایی شکلاتی در بازار به من داد، چه کردند با این بیچاره! 

می‌گویند دیکتاتوری، شما این موضوع را ببینید، کی دیکتاتور است؟ 

🔻 یک آقایی آنجا به من گفت ما این مغازه مان را می‌بندیم کسی فکر نکند، به خاطر طرفداری از آن‌هاست، طرف آمده تهدید کرده اگر نبندی می‌زنیم شیشه مغازت رو خورد می‌کنیم، یک سال باید زندگی کنم پول این شیشه را بدهم.

🔻صحبت از زندگی می‌کنند، اما دارند زندگی را از مردم ما می‌گیرند! 

  • صادقی

🖋 علی مهدوی

🔸 افزایش دوره آموزشی سربازی برای طلاب و روحانیت، موجب گلایه‌های متعددی شده است.

طلابی که با وجود مشغله‌های مختلف تبلیغی، تحصیلی و حتی تدریس مجبورند با وجود مشکلات عدیده همچون هزینه‌های اجاره منزل، نابسامانی‌های معیشت و دلتنگی فرزندانشان، هم هزینه سنگین دوره آموزشی سربازی -بیش از نه میلیون تومان مصوب سال ۱۴۰۱- را متحمل شوند، هم یکباره متوجه شوند دوره آموزشی از دو هفته به یک ماه افزایش یافته است؛ لذا از نقاط مختلف کشور به مدت یک ماه شئونات مختلف روحانیت را باید رهاکرده و به قم بیایند.

👈🏻 هرچند این غافلگیری و افزایش دوره تلخ است؛ اما به خودی خود، یک ماهه‌بودن دوره آموزشی سربازی بد نیست. 

❇️ بیایید از زاویه دیگری به مسأله نگاه کنیم:

❓اگر شورای عالی و مدیریت حوزه‌های علمیه تدبیر کنند طلاب در پایان مقدمات یا پایان سطح یک، تابستان را به هدف ارتقای توانمندی نظامی و بصیرتی (دوره آموزشی سربازی) سپری کنند، چه اتفاق مبارکی خواهد افتاد؟

✅ طلبه در همان ایام جوانی که هنوز درگیر خیلی از مشغله‌ها همچون خانواده و فرزندان و تبلیغ و تدریس و ... نیست، دقیقا در ایام نشاط و بی‌تکلف در این دوره شرکت می‌کند. برای مابقی ایام خدمت هم در آینده برنامه‌ریزی می‌کند.

♨️ اما اکنون مسأله چگونه است؟

روحانی‌ و فاضلی که سنش از سی گذشته و به چهل نزدیک شده است، به هردلیل به مدرک پایان خدمت نیاز مبرم دارد و از سر اجبار و اکراه با وجود مشکلات عدیده‌ای که دارد باید یک ماه از کار و خانواده و زندگی جدا شود! لذا این یک ماه برایش بیش از یک سال است.

🔺 به‌نظر، اگر در کنار مسائل مختلف حوزوی، برای این موضوع هم برنامه دقیقی اندیشیده و تدبیر شود، رضایتمندی طلاب هم بیشتر خواهد شد.

📋 امیدواریم مسؤولین محترم حوزه اقدامات لازم در این زمینه را آغاز کنند.

  • صادقی

📝 حتی یک نفر هم سیگار نمی‌کشید!

🔸 در اواخر ربیع الثانی ۱۳۰۹ق در تهران شایع شد که حکمی از میرزای شیرازی در باب تحریم استعمال دخانیات صادر شده است.

در اوایل جمادی الأولی با رسیدن محمولهٔ پستی به تهران صورتی از حکم در میان مردم منتشر شد با این توضیح که نسخهٔ اصلی آن را فقط میرزا حسن آشتیانی مشاهده کرده است. متن حکم چنین بود:

«بسم الله الرحمن الرحیم، الیوم استعمال تنباکو و توتون بِأَیِّ نحوٍ کان در حکم محاربه با امام زمان علیه السلام است. حرّره الأقل محمدحسن الحسینی»

🔺 کتاب روزنامه خاطرات اعتماد السلطنه (اعتماد السلطنه مراغی وزیر انطباعات ناصرالدین شاه بود و در سال ۱۳۱۳ حدود یک سال قبل از کشته شدن ناصرالدین شاه از دنیا رفت) بخش مربوط به قضیه تنباکو خیلی جالب است. 

♨️ این قسمت تاریخ معتبر قضیه تحریم تنباکو است، زیرا اعتماد السلطنه شب به شب و مخفیانه این مطلب را ضبط می کرد.

👤 وی نقل می‌کند:

«چند سال بود که اسب‌دوانی تعطیل شده بود. جای بزرگی را برای مسابقه اسب‌سواری مهیا کردند.

آن سال، سال افتتاح آنجا بود و معمولاً جوانها برای مسابقه و تماشا شرکت می‌کردند.

حدود سی هزار نفر برای تماشا گرد آمده بودند. در میان آن سی هزار نفر یک نفر هم سیگار نمی‌کشید!»

🔺 همچنین اعتماد السلطنه از یکی از اشراف نقل کرده است:

 بنّایی داشتم. من سیگار کشیدم. عمله، کار را نیمه‌کاره رها کرد و از مزدش صرف نظر کرد و رفت!

✅ وقتی میرزای شیرازی حکم تحریم تنباکو را لغو کرد، تا مدّتی مردم، تنباکو استعمال نمی‌کردند، چون مطمئن نبودند این دستور میرزا است یا شایعه است.

📚 جرعه‌ای از دریا، ج ۳، ص ۳۱۴

  • صادقی